Škola / Ranní semináře 8:00 - 9:30 / 2. stupeň

Cílem konverzace z anglckého jazyka je především rozšíření a upevnění znalostí v mluvené podobě v rámci běžných každodenních situací. 

Přihlášení žáci:

• Klímová Veronika - 8. ročník
• Tlachová Vendula - 9. ročník
• Gazdíková Marie - 8. ročník
• Pšovská Ema - 8. ročník
• Mráková Lucie - 8. ročník
• Kotásková Anna - 8. ročník
• Mrlíková Nikola - 9. ročník
• Salajka Tomáš - 9. ročník
• Jeřábek Luboš - 8. ročník
• Doležal Alexandr - 9. ročník
• Sedláček Patrik - 8. ročník
• Nešpor Tobiáš - 8. ročník
• Slezáková Kateřina - 9. ročník
• Košut Jan - 9. ročník
• Kovačič Adam - 9. ročník
• Paličková Daniela - 8. ročník

Obsahem předmětu je zprostředkování činností z praktického života žáků ve školním prostředí. Předmět je zaměřen na praktické vaření, na ekonomickou stránku domácnosti, na chování při stolování, na aranžování jídelního stolu pro různé příležitosti, na zvládnutí obsluhy kuchyňských spotřebičů. Žáci využívají při výuce cvičnou kuchyni. Dovednosti, které si žáci v předmětu osvojí, jsou užitečné pro jejich budoucí praktický život a případnou profesní orientaci. Žáci zde dostávají prostor pro osvojení si pracovních postupů při přípravě pokrmů a provozu kuchyně.

Přihlášení žáci:

• Poláchová Anna - 9. ročník
• Sedláčková Pavlína - 9. ročník
• Maršálková Emily - 9. ročník
• Letochová Anna - 9. ročník
• Gajda Jan - 9. ročník
• Máté Alec - 9. ročník
• Štěpanovský Samuel - 9. ročník
• Imrich Martin - 9. ročník
• Nováková Bianca - 9. ročník
• Malhocký Václav - 9. ročník
• Ostřížek Radek - 9. ročník
• Mazuchová Aneta - 8. ročník
• Chludilová Sandra - 8. ročník
• Slavíková Soňa - 9. ročník
• Koller Ondřej - 8. ročník
• Görlichová Jana - 9. ročník

Předmět Polytechnika rozvíjí kreativitu, technickou představivost a posiluje manuální dovednost. Cílem je vytvoření několika projektů kombinujících robotickou stavebnici, jednoduché elektronické obvody a běžně dostupné materiály. Během školního roku žáci sestaví a naprogramují vlastní inteligentní roboty a zkonstruují například most, labyrint nebo katapult. Na těchto projektech se žáci naučí dovednostem, jako jsou základy technického výkresu, pájení a programování.

ZDE se podívejte, co vás v tomto novém předmětu čeká:-)

Přihlášení žáci:

• Poláchová Kateřina - 9. ročník
• Bušková Tereza - 9. ročník
• Výleta Jiří - 8. ročník
• Pospíšil Petr - 8. ročník
• Daniel Jan - 8. ročník
• Procházka Daniel - 8. ročník
• Kankia Dominik - 9. ročník
• Hosaja Jakub - 8. ročník
• Šimčík Tomáš - 9. ročník
• Bílek Martin - 9. ročník
• Osička Dominik - 9. ročník
• Kachyňa Michal - 8. ročník
• Netík Denis - 8. ročník
• Bujáček Václav - 8. ročník
• Švasta David - 8. ročník